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Prise de parole en public - Niveau 2
Osez convaincre votre auditoire !
Grâce à une palette de nouveaux exercices, cette formation vous permettra de renforcer vos prises de parole en public : un atout supplémentaire pour valoriser votre projet, ou votre activité !
Pré-Requis :
Avoir participer au Niveau 1
Apporter 1 ou 2 textes courts, maxi 1/2 A4, sur un discours, un plaidoyer, une revendication, un hommage, un extrait de texte, etc ...Qu'ils ont écrit ou pas, que ce soit en lien direct avec leur métier ou pas ... afin de s'entrainer sur leur support choisi à adresser à voix haute ces paroles . Ne pas apprendre par coeur.
Public :
Tout professionnel libéral
Objectif formation :
A l'issue de la formation, le participant sera en mesure d'employer davantage l'oralité et d'argumenter.
Durée : 1 J7 H
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Objectifs pédagogiques : - Composer avec ses émotions avant et pendant une prise de parole en public
- Démontrer plus d'aisance pendant une prise de parole, tant au niveau de la posture que de la voix
- Identifier ses atouts oratoires et s'exercer à les mettre en valeur lors d'une prise de parole pour développer son pouvoir de conviction
- Démontrer plus d'aisance pendant une prise de parole, tant au niveau de la posture que de la voix
- Identifier ses atouts oratoires et s'exercer à les mettre en valeur lors d'une prise de parole pour développer son pouvoir de conviction
Programme : -Développer sa présence corporelle, un équilibre respiratoire, l’oxygénation, l'ancrage
-Maîtriser sa voix à travers la déclinaison des différentes puissances vocales
-Découvrir et timbrer les différentes voix composées (Tête, nasale, gorge, palet, poitrine)
-S’amuser à jouer avec l’articulation, Jeu des vire langues ; le rythme, l'élocution
-Se donner un objectif simple et atteignable dans les exercices proposés
-Développer la détermination, la concentration, la conscience de soi avec le jeu des sentiments et des émotions
-Décomposer l'action sans stress pour atteindre l'objectif final à partir d’une phrase proposée et déjà écrite.
-Occuper un espace, un plateau, une salle, une estrade en se focalisant sur son entrée, sa disponibilité, et la prise de « contact » avec son auditoire.
-Savoir prendre une distance et rester soi même face aux situations délicates ou difficiles : la technique du masque neutre (muet et improvisation)
-Les quatre Accords TOLTEQUE
-Savoir être convaincant et crédible, jeu de la présentation avec un mensonge intégré et « invisible » scène dialoguée avec le formateur
-Expérimenter la palette des 7 différentes lectures – à haute voix, en partant de la silencieuse à la plus forte
-Technique du ventriloque improvisée par 2 personnes
-Avoir la capacité d’improviser et de gagner en répartie
-S’exprimer dans un micro et entendre sa voix sans en être perturbé par le « retour » ou son « écoute » a posteriori
-Débriefer après chacune des prestations
V 2 janvier 2024
-Maîtriser sa voix à travers la déclinaison des différentes puissances vocales
-Découvrir et timbrer les différentes voix composées (Tête, nasale, gorge, palet, poitrine)
-S’amuser à jouer avec l’articulation, Jeu des vire langues ; le rythme, l'élocution
-Se donner un objectif simple et atteignable dans les exercices proposés
-Développer la détermination, la concentration, la conscience de soi avec le jeu des sentiments et des émotions
-Décomposer l'action sans stress pour atteindre l'objectif final à partir d’une phrase proposée et déjà écrite.
-Occuper un espace, un plateau, une salle, une estrade en se focalisant sur son entrée, sa disponibilité, et la prise de « contact » avec son auditoire.
-Savoir prendre une distance et rester soi même face aux situations délicates ou difficiles : la technique du masque neutre (muet et improvisation)
-Les quatre Accords TOLTEQUE
-Savoir être convaincant et crédible, jeu de la présentation avec un mensonge intégré et « invisible » scène dialoguée avec le formateur
-Expérimenter la palette des 7 différentes lectures – à haute voix, en partant de la silencieuse à la plus forte
-Technique du ventriloque improvisée par 2 personnes
-Avoir la capacité d’improviser et de gagner en répartie
-S’exprimer dans un micro et entendre sa voix sans en être perturbé par le « retour » ou son « écoute » a posteriori
-Débriefer après chacune des prestations
V 2 janvier 2024
Méthodes pédagogiques : Expositive, Interrogative, Active
Outils pédagogiques : Paper Board, mise en situation
Modalités d'évaluation : Questionnaire d’entrée de positionnement
Questionnaire de sortie pour mesurer les acquis
Evaluation formative par la mise en situation tout au long de la formation
Satisfaction de la formation par les stagiaires
Questionnaire de sortie pour mesurer les acquis
Evaluation formative par la mise en situation tout au long de la formation
Satisfaction de la formation par les stagiaires
Tarif : 250 € *
* Susceptible d'être pris en charge par le FIF-PL ou votre fonds d'assurance formation ou par votre OPCO, sous réserve de votre éligibilité et de vos droits en cours.
* Susceptible d'être pris en charge par le FIF-PL ou votre fonds d'assurance formation ou par votre OPCO, sous réserve de votre éligibilité et de vos droits en cours.
9.9/10 *
Note de satisfaction obtenue* Note basée sur la dernière session
